الاثنين، 9 مارس 2015



 إلى د. عبير قدومي،
آسفة جداً لأني غالطتك في إحدى المسائل، ثمّ أبدت لي الأيام صحة قولك.. كنتُ تلقين علينا المحاضرة وتقولين لنا ناصحة:
- شريعة! أنتِ أفعالك فتوى! شئتِ أم أبيت!
فكنتُ أقول في نفسي: هذا يكون في بيئة أخرى بعيدة عن العلم، أما في بلادنا الملأى بالعلماء، فمنذا الذي سينظر إلى ضعيفةٍ مثلي، ويحكم بأفعالها وتصرفاتها؟
ثمّ فاجئتني الأيام بأنّ هناك من يستفتيني وأنا الجاهلة، ويقتدي بي وأنا الحائرة، لا زلت أهاب بحرِ العلم، أحبّه وما ركبت سفينتي فيه بعدُ! وآخرين يروني من جنسِ الملائكة ما ينبغي علي أن أخطئ!
ثم تتابعت علي المواقف حتى ذهلتُ..
وكثرُ علي لوم نفسي، ولوم الآخرين لي، وكنتُ فيهم ما بين غالٍ وجافي!
ما بين مادح -ولستُ أهلاً لمدحه- وبين من يجفوني لأجل تخصصي وتوجهي.
آسفة جداً يا نفسي، لأني كنتُ في أحايين غير مرغوب فيني كون وجودي في اجتماعهم يفسده عليهم.. وكنت في موقف حرج، بين أن أرخي أو أمسك..
آسفة يا نفسي، لأني حتى الآن ما وجهتُ طريقك على الجادة الصحيحة، وكنت مقصرةٌ فيكِ كثيراً!
لا عتاب على الآخرين، اللوم علي! 
أنا ما أحسنتُ إليها، فكيف أستجدي ذلك من غيرها؟

اللهم عفوك وغفرانك.. إن صح منك الود فالكل هيّن، وكل ما فوق الترابِ ترابُ! 

الخميس، 4 سبتمبر 2014

بسم الله الرحمن الرحيم



- من باب {وأما بنعمة ربك فحدث} فأحمد الله على نعمته العظيمة في الأخوة الإيمانية٫ واستشعار جمالها الذي ظهر جليا واضحا في جنبات الحرم النبوي <٣
أن ترى جنسيات مختلفة تبتسم في وجهك وتحدثك بلغة تجهلها٫ ثم بإشارات لا تفهم معظمها لتعبر لك عن عمق هذه الأخوة الإيمانية.. 
حينما تقول لي هندية بإنجليزية جيدة٫ أنها أسفة لأنها لا تعرف كيف تعبر لي بالعربية ودعت لي بدعاء فهمت القليل منه ووثقت بصدق دعوتها فأمّنت !
يارب.. أنا مقصرة جداً في هذه الحقوق الأخوية فاغفر لي ووفقني لأن أقوم بها على الوجه الأتم الـذي يرضيك ()

الثلاثاء، 19 أغسطس 2014

بسم الله الرحمن الرحيم


من زمان ما كتبت هنا!
من يهتم أصلاً ؟
في نفسي حلطمة كبيرة جداً علي.. هدفان كان يبنغي أن أعطيهن حقهن من الجهد والوقت٫ مع ذلك لا أدري كيف أضيع وقتي بشكل سريع جداً ولا أظن أن أحداً يجاريني في هذا ! 
حفزتني بنان بتحدي معها٫ وقبلت.. ثم " سحبت " بكل بساطة !
حماسي في التعلم٫ ورسائل المعهد لي المشجعة بأني سأصل لهدفي بشكل أسرع٫ ثم ما لبثت أن تجاهلتهم هم أيضاً٫ لترسل لي هذه الرسالة..

ما أدري ليش أكتب أصلاً .. تبا بس 

الأحد، 15 ديسمبر 2013

إلى الصديقة العزيزة..
قبل أن تقرئيها، ضعيها في سلّة المهملات.. ما أسهل أن نتكلم، أن نحمّل هذه الأوراق الخفيفة مشاعرًا ثقيلة، ما أسهل أن نُعرض عن حديث لا نراه سوى كلمات رصت مع بعضها، ويحسّ به كاتبه أنه روحه يعصرها فيكتب بها!
تجاهلي هذا الكلام أيضًا، لطالما كرهت أن أبوح بمشاعري وللأسف فعلت هذا! وأكره نفسي أيضًا حينما ترسل لي رسالة تحسّ روحها تبث دفئًا وحميمية، وأكون أمامها كقطعة جليد أحاول أن أذوبها لأرد للمرسلة شيئًا من مشاعرها!
يجب أن تحتوي الرسالة على كلمات، إن سيلت قلمي فيها دون فكري وقلبي = كذبت! ويشترطون أن تكون من القلب إلى القلب؛ ولكن هذا الحجر القاس كيف ألينه ليكتب؟
تجاهلي هذا، أخبرتك بعذري.. مزقيها أيضًا، وارميها؛ فإنها لا تهم، ولا تهتمي.

الثلاثاء، 22 أكتوبر 2013

بسم الله الرحمن الرحيم

.. عجبًا لك أيها الإنسان !
لا تزال مغترًا بنفسك، معجبًا بعقلك، تظنّ الناس والكون كله يدور حول محورك !
ما لك ويحك ترى نفسك هذه الصغيرة هي العالم بأجمعه ؟ ما لك تظن أحاديث الناس إنما هي فيك، وكلامهم ما وجّه إلا إليك ؟
ارفع رأسك.. أين جسدك والمضغة الصغيرة التي في نفسك بين هذه الجموع؟ وما بلدتك بين بلدان العالم ! وما هذه الأرض بين الكواكب ؟!


الخميس، 10 أكتوبر 2013


إلى القلب الذي أحببته ،
.. وكانت نفسي تجاذبني فيك، بين بعد عنك وقرب منك؛ وكنت في أحيان كثيرة أغبطك على نفسك، على صفات فيك جميلة، وصبرك وحزمك.
يا تمثالًا صنعته في قلبي، وألبسته من خيالي حللٌ جميلة وصفات حميدة ، ما لك نسفتيه ؟ 
 .. اللهم إنه كان - وأنت العليم - حبل معقود مع حبلي، وشيء من قلبي كان لها، وغيرته بي.. 
يا إلهي، وهذه الدنيا تصدمنا، مطبوعة على كدر .. نجني منها سالمة، نجني يا كريم من هذه الأمواج المتلاطمة ، واجعلني في عافية .
إلهي، اجعلني مع الذين أنعمت عليهم، من الذين يأتوك بقلب سليم ، واغفر لي وارحمني إنك أنت الغفور الرحيم 

الأحد، 30 يونيو 2013

بسم الله الرحمن الرحيم

إليها،

معذرة إليك، فإني مفتونة بالرسائل، ما رأيت مثلها وسيلة أبث فيها شكاة نفسي وأخطط فيها خواطرها ، وأكتب فيها صراعات هذا الجرم الصغير؛ فتريحني بعدها نسبيًا، وأجدني خففت من ثقل الحمل على نفسي.
وبعد، 
سلام الله عليك. حيا كان هذا الوصل أم ميت!
سلام على نفسك الخائفة المضطربة، سلام على ذلك الوجه الحيي. سلام على ظاهرك الهادئ وباطنك المضطرم.
ما أحوجك للسلام! حينما كنت تصلّين ونفسك تتجاذب وتتصارع بين الخوف والبشارة، ثم ما تلبث تهدأ حينما تنطقين: السلام علينا وعلى عباد الله الصالحين ! يا الله! كم كانت تلك الكلمة تمسّ فيك شيئا عميقا تحسين فيه ويخفى عليك كنهه. أعلم أنه ما من شيء سيجعلك تهدأين ويزيل عنك قلقك إلا ما كنتِ ترجين تحقيقه وستنقطع بي السبل حينذاك عني. 
ما لك يا عزيزة قطعت عني رسائلك ؟ ما لك جفوتيني وقد كنت لك واصلة ؟ ما باله أصبح صخرًا قاسي بعدما كان نهرًا جاري ؟!
حينما تعودين يا رفيقة، ستجديني كما كنت لك أذنا صاغية وعينا لأجلك دامعة. 
والسلام عليك!

الثلاثاء، 15 يناير 2013

.. وانتهى ترم !

بسم الرحمن الرحيم

قبل كل شيء: شكرًا لنهال التي جعلتني أفكر في التدوين بعد أن توقفت عنه رغم اشتياقي له.

لا أدري كيف أبدأ هذه التدوينة، أو كيف أصف مشاعري بعد انتهاء أول ترم دراسي لي كوني جامعية.
يا الله.. كيف بدأت أصلًا ؟ مرّت كلمح البرق !
كان أولها التعرف على العالم الجديد والجداول والشؤون والدكتورات، ثم كانت أيامه لا أقول روتينا رغم أن الأشياء بذاتها قد تتكرر يوميًا، لكن روحها كانت مختلفة، وأحمد الله على هذا..
أحمد الله أني دخلت هذه الكلية وأنعم علي بهذه الراحة النفسية.. أنعم علي بهذه المواد والدكاترة والأستاذات والصديقات والأجواء.. كان فصلًا دراسيًا مميزاً والحمدلله. اسأل الله أن يجعل كل ذلك حجة لي : )

وبعد:
فهذه فوائد دراسية من المذاكرة، أضعها على شكل نقاط قصيرة، أريح للذهن من تتابع التركيز :)
تجاوزت ما كان من أصل المادة كتعريف الطهارة وأحكامها والوضوء والآنية.. الخ ؛ لأن هذه توجد في الكتب وقد يُوصل إليها عبر فهرس الكتاب، وكان هدفي أن أجمع الفوائد العامة المتناثرة بين صفحات الكتاب.
مادة فقه العبادات وشرح أحاديث الأحكام تتناول نفس المواضيع (الطهارة- الوضوء- الآنية-الغسل- الحيض.. من المواضيع، غير أن فقه العبادات ندرس الأحكام في المذهب الحنبلي، وفيه شرح الشيخ ابن عثيمين فيورد الأدلة وقد يخالف المذهب بالقول الراجح عند أهل العلم.
أما شرح أحاديث الأحكام، فندرس الحديث أولًا ثم الأحكام المستنبطة من نفس الحديث.

بسم الله نبدأ بمادة فقه العبادات، كتاب الشرح الممتع لزاد المستقنع لابن عثيمين رحمه الله:

* الطهارة في الشرع تطلق على معنيين: أصل، وهو طهارة القلب؛ وفرع وهي الطهارة الحسية.
* بدأ الفقهاء بكتاب الطهارة لسببين: لأنها تخلية من الأذى ولأنها مفتاح الصلاة.
* إذا زالت النجاسة بأي مزيل كان طهرت، لأن النجاسة عين خبيثة فإذا زالت زال حكمها.
* التعليل بالخلاف ليس علة شرعية ولا يقبل التعليل بقولك: خروجًا من الخلاف، لأن التعليل بالخروج من الخلاف هو التعليل بالخلاف، بل إن كان لهذا حظ من النظر والأدلة تحتمله فنكرهه، لا لأن فيه خلافا ولكن الأدلة تحتمله فيكون من باب (دع ما يريبك إلى ما لا يريبك).
* الأحكام لا تثبت إلا بدليل، ومراعاة الخلاف ليست دليلًا شرعياً تثبت به الأحكام.
* منع العباد مما لم يدل الشرع على منعه كالترخيص لهم فيما دل الشرع على منعه، لأن الله جعلهما سواء فقال: {ولا تقولوا لما تصف ألسنتكم الكذب هذا حلال وهذا حرام}، بل قد يقول قائل: إن تحريم الحلال أشد من تحليل الحرام لأن الأصل الحل، والله عز وجل يحب التيسير على عباده.
* الأصل فيما سكت الله عنه الحل، إلا في العبادات فالأصل فيها التحريم.
* المستحب ما ثبت بتعليل، والمسنون ما ثبت بدليل.
* إذا انتقضت العلة انتقض المعلول، لأن العلة أصل والمعلول فرع.
* الاحتياط باب واسع، فهل هو لزوم الأيسر ؟ أم بلزوم الأشد ؟ أم بلزوم ما اقتضته الشريعة ؟ الأخير هو الاحتياط.
* علة النجاسة الخبث، فمتى وجد الخبث في شيء فهو نجس، ومتى لم يوجد فهو ليس بنجس.
* في قصة الرجلين اللذين تيمما ثم صليا ثم وجدا الماء في الوقت، فأعاد أحدهما الصلاة ولم يعدها الآخر:
فائدة مهمة: وهي أن موفقة السنة أفضل من كثرة العمل. 
* يسمى الحمل عند الفقهاء (أم العدد) لأن الحمل يسيطر على ما عداه من العِدد.
* الخطاب الموجه للرجال يشمل النساء وبالعكس، إلا بدليل يقتضي التخصيص.
* النهي إذا كان في حديث ضعيف لا يكون للتحريم والأمر لا يكون للوجوب، لأن الإلزام بالمنع أو الفعل يحتاج إلى دليل تبرأ به الذمة لإلزام العباد.


- مادة شرح أحاديث الأحكام/ كتاب: منحة العلام للشيخ عبدالله الفوزان.
* الحكم يعم بعموم علته وينتفي لانتفاء سببه.
* فعل الرسول صلى الله عليه وسلم يفسر أقواله ويبين مراده، فإذا نهى عن شيء ثم فعله دل على أن النهي ليس للتحريم بل للكراهة، وإذا أمر بشيء ثم تركه دل على أن الأمر ليس للوجوب بل للاستحباب.
* صيغة (كنا) إذا قالها الصحابي وأضافها إلى زمن النبي صلى الله عليه وسلم لها حكم الرفع على القول الصحيح؛ كما في قول أم عطية رضي الله عنها: "كنا لا نعد الكدرة والصفرة شيئًا" لأن قولها ذلك محمول على زمن النبي صلى الله عليه وسلم، ولأن ظاهر ذلك اطلاع النبي صلى الله عليه وسلم وتقريرهم عليه؛ وبه قطع الحاكم وهو قول الجماهير.

- بقى ٥ مواد:
التحرير العربي، ويتناول حالات همزة القطع والوصل والتاء والكتابات الوظيفية والإدراية.. الخ؛ وما رأيت أن هناك حاجة لتدوينه.
المنطق وأدب الخلاف، كتبت فائدة وحيدة: - كل الأعداد في القرآن قطعية الثبوت والدلالة. وفاتني أن ألخص للأسف.
الإنجليزي.
مدخل للتشريع الإسلامي. وكان يتناول مراحل التشريع الإسلامي ومصادر التشريع منذ عهد النبوة إلى العصر الحالي.
مهارات التفكير وأساليب التعلم، ومواضيعه (التفكير المنطقي والناقد وماوراء المعرفي.. الخ) والحمدلله الذي خلصنا منه  بسلام :)
إن أصبت فمن الله والحمدلله، وإن أخطأت فمن نفسي والشيطان وأستغفر الله

الأربعاء، 26 ديسمبر 2012

رسالة إلى أمي !

أهلًا أمي.. كيف حالك؟
عندما تصلك رسالتي فاعلمي أني وصلت إلى مقر عملي..
كان الطريق طويلا يا أمي, ومتعب كثيرًا. عند وصولنا مكثنا في المطار قرابة الست ساعات لتفويجنا!
نعم, كان الزمن قصيراً في مقدار الساعات, طويلاً جدًا في ميزان المشاعر.. نمكث نترقب وتقلقنا الأفكار حول العائلة التي تستقبلنا, نتخيل المكان الذي سنقضي فيه, العمل الذي ينتظرنا, والشوق الذي يحرقنا!
البعد محرق يا أمي، كان عملي الأول قريب منكم وكنت أستطيع في كل يوم أن أتخيلكم, أتخيل أكلكم وشربكم وفرحتكم حينما أبعث المال إليكم؛ أما وإذ اختلفت القارة فما أظني يا حبيبة سأفعلها بنفس الدقة والوضوح.
الغربة عذاب يا أمي، ليست بدرجة الغربة التي أشعرها حينما تنكرينني وتنظرين إلي ببلاهة, مستغربة تسألين: من أنت ؟
وسؤالك يا أمي شديد الوقع على نفسي.. 
ما عرفت نفسي يوما, ولا أنست بها ولا أحببتها.. فكيف أعرفك بها ؟
ذهلت عن نفسي منذما فتحت عيناي على الدنيا وكنت أبحث عن لقمة العيش التي تسد رمقي, وحينما وعيتُ حصل لأخي الذي يعولنا الحادث الذي قتله, فصدمتِ يا أمي بعده ثم ذهلت ثم جننتِ !
إيه يا أمي, كلنا صدمنا منذما وعينا على هذه الدنيا, وبصرناها بدناءتها وحقارتها!
إيه يا أمي, كلنا مذهولين عنا, نلهث جاهدين خلف هذه الحياة ولا نلتفت لأنفسنا..
إيه يا أمي, كلنا مجانين ! منذا العاقل في زمن المادة في هذه الحياة ؟
كيف حال أخوتي؟ أخبريهم أني أشتاق إليهم, وأني ما تركتهم إلا لأبحث لهم عن رزق يغنيهم.. وأني فضلت أن أذبل شوقا لكي أرويهم وأكفيهم.
.. وعندما تصلك رسالتي يا أمي، لا تفعلي كما كنتِ دائمًا, تظنيها منديلا تمسحي به دمعك, أو مالا وصلك من أخي رحمه الله فتشققيه وتلعنيه لأنه قتله؛ إن لم تقدري أن تقرأيها - وأنا أعذرك - فسلميها لأخي.
أخيرًا يا أمي, أعلم تماما أن مصير هذه الرسالة القمامة, وأنها ظروفنا التي جعلت مشاعرنا هناك والأوراق التي ترمى فيها يهتم بها بالتدوير ولا يلتفت إلينا..
وراضية تمام الرضا يا أمي, فلا تحزني.
الإربعاء 2/13

وصلتنا عاملة منزلية عرفت القليل من حياتها, فأمضيت فيها خيالي فكان ما كتبت.

الخميس، 13 ديسمبر 2012

يا الله!
كيف تتغير هذه الحياة في نظر الإنسان فما تعود كما كانت!
نظرة تجعل ما سبق كأنه خيال لا عمرًا عشته ولا شعورا أحسسته، ولا مكانا ولا زمانا كنت فيه!
كيف كانت تلك الأيام؟ انطوت على ما فيها وما لي إليها سبيل غير دعوات أرجو فيها الله بأن يغفر لي فيها ما مضى ويوفقني فيما بقي ومن أحب يارب العالمين.

السبت، 14 يوليو 2012

.

 بسم الله الرحمن الرحيم

لك الحمد يا الله.. لكل ما أنعمت به علينا
مغفرتك يا الله.. على ما قصرّت فيه وأذنبت.. حينما جذبتني الدنيا وأنستني يا الله..
أحاديث الناس وتعللي بهم.. وكل ما تعلمه يارب في نفسي وأخفيه عن غيري.
ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا.. يارب.

الجمعة، 6 يوليو 2012


  يارب
يا عالمًا بخبيئة نفسي، وسر قلبي .. أصلح يارب شأني وردني إليك ردًا جميلًا
اللهم يا عالمًا بتقصير نفسي، وذنبي وعجزي، وقسوة قلبي .. اغفر لي وأصلح حالي ومآلي

الجمعة، 1 يونيو 2012

مقال قديم


بسم الله الرحمن الرحيم

وجدته بالأرشيف قبل ثلاثة سنين تقريبًا فسعدت به رغم بساطته.

من بين كلّ الأوطان، كان وطننا مختلفاً، لا ننام بأمان، ولا تراودنا لحظة اطمئنان، من بين كلّ المدراس في مختلف الأوطان، كانت مدارسننا مختلفة، حبرنا دماء، وأوراقنا أشلاء! حتى المطر لدينا مختلفاً، رصاص ودمار، ولأن أطفالنا أيضاً مختلفون فحكاياهم أيضاً مختلفة، قصص النوم تلك، كانت تتحدث عن وطن، عن حبّ، عن روح مجاهد، عن الكثير مما يخصنا، حتى حكاية ليلى والذّئب، غٌيّرت لأجلنا، فليلى تلك البريئة التي التقى بها الذئب الصهيوني وهي في طريقها للمدرسة، ُقتلت برصاصته!
حكايانا مختلفة، بكائنا، دموعنا وألآمنا، وشهر زاد التي بدأت تحكي علينا حكايا المقاومة ليراودنا طيف الأمل أخيراً!
يا شهر زاد: مالكِ جزعتِ من الموت، وأحببت الحياة؟ وفي الحياة كثير من المعاناة، ورؤية الموت!
فلتحكي لنا حكاية مجاهد، استولى على أرضه مغتصبون فجاهد حتّى شنق، ولا زالت صفحات التاريخ تشهد له فعله، أذكري قوله حينما حكم عليه بالموت، فقال مقولة شاع منها شمس ثقته بالله، كتبت في صفحات حياتنا، وفي التاريخ الذي عرف ذلك الشهم:
((سوف تأتي أجيال من بعدي تقاتلكم، أما أنا فحياتي سوف تكون أطول من حياة شانقي.)) 
ولأنّ حياته أصبحت بالفعل طويلة، طويلة جدّاً لجعلنا نثق بالله، ونجعله قدوة في جهادنا، لأنّه الحقيقة التي لا تخفى، ومطلبنا لتكون مقاومتنا مثله عظيمة.
احكي يا شهر زاد عنّا، احكي للعالم أجمع بأننا كلّنا مختار، وبأن صلاح سيعود، احكي وزيدي في الحكايا، لعلّ القوة الظالمة تغفل عن قتلكِ، فيعلم العالم عنكِ وعنّا.
يا شهر زاد: مالكِ آثرت الحياة على الموت، وفي الموت بإذن الله حياة؟!
فلتحكي ولتزيدي في الحكايا، ولتخبري عن حياة مجاهد، أصبح قدوتنا، ومقولته قوتنا : ((إنني أؤمن بحقي في الحرية، وحق بلادي في الحياة، وهذا الإيمان أقوى من كل سلاح، وحينما يقاتل المرء لكي يغتصب وينهب، قد يتوقف عن القتال إذا امتلأت جعبته، أو أنهكت قواه، ولكنه حين يحارب من أجل وطنه يمضي في حربه إلى النهاية.))
احكي يا شهر زاد عن إيماننا، عن حقنا، عن حريتنا التي اغتصبت وسلبت منّا، عن حقّ الأقصى بأن يكون شامخاً، عن ذكر الله الواجب أن يكون قائماً، عن حقّ الزيتون بالبقاء، وعن حقّنا بالجهاد.
قال لي طفلٌ ذات مرّة: أكذوبة هو الوطن، رسمة طائشة في خريطة، كلامٌ كاذب في التاريخ، لا وجود لمن تتكلمون عنه بدمائكم، إنّ كنّا حقاً ننتمي له، فهو قد مات، وليس من حقّنا الحياة!
آلمني قوله يا شهر زاد، آلمني بشدّة، ربّما لم يقرأ حكايانا، ربما أخطأ وقرأ حكاية من غرب، حكاية زيف وكذب، حكايةٌ أقنعته بأن ما تقوله وتفعله حقيقة، ولكن أو ليست شمس الحقيقة لا تسطع من غربٍ؟ ربما نسى بأن شمس الحقيقة تشرق من مشرقنا الإسلامي، ربما تناسى، ولكن تلك الأشعّة لا تُكذّب!
احكي يا شهر زاد لكلّ أطفال العالم عن حقيقتنا، عن الظلام المخيّم علينا، وعن ذنوبنا التي أغضبت الله، فأصاب الشمس كسوفا، وإننا نتوب إلى الله توبة نصوح، ونستغفره من ذنوبنا، وندعوه.
ولتحكي يا شهر زاد عن الشّموع، التي تذبل كلّ ليلة، وتحرق أيدينا ونحن نطلب النور، ولكن، أوَ ليس الصّبح بقريب؟
ولتجعلي يا شهر زاد النهاية، هي نصرنا بإذن الله.
{ إنَّ مَعَ الْعُسْرِ يُسْراً }

10/1/1430 هـ

الأربعاء، 30 مايو 2012

لك الحمد يا الله.. على هدايتي للإسلام وعلى كل نعمة أسبغتها علي.
لك الحمد يا الله .. كم نغفل وكم نجهل، ونقصّر يارب وتنعم - برحمتك وكرمك - علينا. 
لك الحمد يارب، أنعمت علي ورزقتني من الصفات ما أطمئن إليها، فضلُ منك ومنّة، فلك الحمد حتى ترضى ولك الحمد إذا رضيت ولك الحمد بعد الرضى.
لك الحمد يا الله.. تنعم ونقصّر في الشكر، ثم ننسى وإذا تعرّضنا لبلاء عنه كتبنا.
لك الحمد يا الله.. ارزقني الرضى واليقين، وشكر نعمتك في كل حين.

الجمعة، 11 مايو 2012

بسم الله الرحمن الرحيم

منذ فترة أعاني من جمود قلبي وعقلي ودراسي
لي فترة، والمواد التي أختبر فيها لا أذاكرها إلا في المدرسة - طبعًا مع تهرّب من المذاكرة بمناقشة البنات بحفل التخرج- !
لي فترة، لا أقرأ إلا نادرًا جدًا.
وماذا بعد؟
الإنسان متقلب، تأتيني فترة أرى في الدقيقة التي لا أفعل بها ما يفيدني ضياعًا لوقتي وأتحسّر عليها، والآن أيامي وأسابيعي بل شهوري ولّت ولا أرى أني أفدت بها!
نعم، لا زال فيّ ذرة تأنيب ضمير، يا حسرة على الحفظ الذي أجبر عليه ثم لا أحفظه وأنساه وعلى دروسي التي أجبر عليها ثم لا أقرأها ولا أستفيد منها!
بالمناسبة: غدًا علي اختبار نهائي ولم أذاكره حتى الآن!
اختباري النهائي السابق اعتمدت فيه على انتباهي في الدرس، ولم أقرأ الكتاب إلا حصتين بشكل متقطع كثيرًا !
هداني الله :(

السبت، 5 مايو 2012

فضفة

إلام تلوم النفسُ النفسَ، ثم لا تسعى لتحقق مبتغاها ؟
متى تطلق النفس عنها هذا القيد ؟ متى ترتاح من هذا الذي يجذبها ثم لا يجعلها تنقاد إليه ولا يفك جبروته عنها لتنطلق !



وددتُ لو أني أطلع على أنفس الناس، أوتجاذب بعضها كما تفعل نفسي؟ 
وددت لو أن نفسي تتحول لإنسان أحادثها وتحادثه، وأجبرها كما تجبرني .. أود لو كان لي عليها سلطان، كما تفعل الآن! تصل إلي، ولا أصل إليها .. وتقهرني وما لي عليها مدخل ولا لي إليها طريق!
ياللنفس!! سبحان خالقكِ! يهديك الله، فما لي لك هداية ولا لي عليك سلطان! 

الجمعة، 16 مارس 2012

القدرات

بسم الله الرحمن الرحيم


يوم الخميس ٢٢\٤ كان موعدنا مع قياس .. وقت التسجيل ولما رأيت كلمة "مؤكد "بجانب تاريخ الموعد، رادوتني مشاعر الرهبة من هذا الشبح الذي يخوفونا به!
كان بيني وبينه شهر ولا بد أستعد، فدخلت منتديات يزيد التعليمية التي يمدحونها لهذا، وفتحت صفحات كثيرة وحملت ما أستطيع تحميله من الكتب ثم نقلتها للآيباد، وذهبت لمكتبة جرير واشتريت كتاب قبول١، العصر قرأت المواضيع وأرسلت الموضوع المهم والوحيد تقريبًا والذي أفادني بشكل كبير عن التناظر اللفظي لأبرار، وفي الليل قرأت بعضًا من الكتب التي حملتها، وفي الغد بالمدرسة بدأت وهاجر - كانت أبرار متغيبة - بقراءة كتاب قبول١، وهو الكتاب الذي أحمله يوميًا للمدرسة ونادرًا ما نقرأ فيه! - كانت أبرار تقرأه أحيانًا وتسألني عما ورد فيه من أسئلة وتصححها لي -
دخولي لمنتديات يزيد التعليمية زاد من رهبتي ومن خوفي خوفا!خصوصًا بعد قراءة تجارب الأعضاء واستعدادهم له منذ الصف الأول أو الثاني ثانوي، وحضرتي لم أعرفه وأقرأ عنه إلا قبل اختباري بشهر !
أكذب إن قلت بأني لم أخف وأبالغ إن قلت بأنه استمر معي! من الغد بدأ البرود واللامبالاة تتسلل إلي، وقررت - حتى لا يأنبني ضميري - بأن أدخل منتديات يزيد قبل اختباري بأسبوع وأقرأ تجميعات الأسئلة .. وبالطبع لم أدخلها إلا قبل اختباري بيوم وقرأت بضعة أسئلة - لا أظنها تتعدى العشرة - حتى أغلقت الصفحة !
زاد من لامبالاتي حديث أمجاد العزيزة وابنة خالتي: ندى عنه، ثم تجربة الصديقة لجين والزميلة بشرى.
الليلة التي تسبق الاختبار:
كانت النفسية براس الخشم على قولتهم، طبعًا ما كان خوف من الاختبار أو قلق له وهذا ما جعل أهلي يظنوني قلقة وحزينة لأجله ! بس ومالو كان لهذا حسنة هو دعائهم لي خخخ
تفرقوا أهلي في الساعة الواحدة تقريبًا فبدأت أجهز لبسي وسرحت شعري


وجلست أسولف على أبرار بالآي مسج دقائق ثم جلست أحوس وهكا حتى الساعة الرابعة تقريبًا نمت. 
قمت الفجر وصليت وعدت أنام لدقائق ثم استيقظت وتلبست وتجهزت وأيقظت محمد وانطلقنا من البيت ومرينا أبرار - المساند النفسي - ومشينا للكلية،  توقعت يضيّع محمد شوي لكن الحمدلله وصلنا بالموعد المحدد.






في الصورة شنطتي ونحن ذاهبين للكلية




دخلنا الكلية ورأينا بعض الزميلات وسلمنا وما جلسنا وقت كثير حتى نادونا للقاعات، وأحمد الله أن أبرار كانت معي تخفف من رهبة الموقف - وما كانش فيه رهبة - ، ثم جلسنا على كراسينا وأبرار أمامي؛ وبدأت المسؤولة تلقي التعليمات وتعيدها مرارًا وتكرارًا والشاشة من خلفها تدعمها بالصور .. ثم بدأن المراقبات يدورن علينا ويوزعن الأقلام ويسألننا عن الأسماء وأرقام المجموعة؛ طبعًا نسيت رقمي ولخبطت المسؤولة معي لكن الحمدلله مشت الأمور خخخخخ
ثم بدأ الاختبار، وهو مكوّن من أربعة أقسام لكل قسم ٢٥ دقيقة والدقيقة - السادسة والعشرون - للتعويض ..
بدأنا بالقسم الأول وكان كله كمّي ولأني أول مرة أجربه وخفت أن يفوتني شيء فقد بدأت بالتظليل بسرعة بتفكير سريع جدًا، ثم انصدمت بعدما انتهيت بالوقت الطويل الذي بقي! فراجعت الأسئلة وبدأت أمسح وأظلل على ما أراه صحيح من جديد، ومرت الأقسام الباقية بيسر والحمدلله .. 
أغلب الأسئلة كانت سهلة ويسيرة وإن كانت خادعة، أظن الجواب فقرة (أ) مثلًا  وأظلل عليها، ثم بعد التدقيق أرى بأني أخطأت وهكذا .. 
الوقت ما كان عائق أبدًا، أظلل على أسئلة القسم ثم أعود لأراجع إجاباتي وغالبًا ما ينتهي الوقت عندما أنتهي من المراجعة.
كل المخاوف التي ظننتها تبخرت عندما رأيت الأسئلة كلها، العيب الوحيد بعد الخداع الذي يفعلونه، أنهم يوزعون الأسئلة الكمية على الأقسام، فإذا سعدت بأني انتهيت من الأسئلة الكمية، رأيت سؤال عنه في القسم الآخر وهكذا.


قاعتنا التي اختبرنا بها صورتها من مكاني، والشاشة لحساب الوقت


أغراضنا - أبرار وأنا -  على كرسي القاعة .. وترى أبرار ما تبهذلت هي ويده اليسرى هههههههههه 



























احدى القاعات في الكلية بعد انتهاء الطالبات الموجودات من الاختبار


بعد الانتهاء من الاختبار وخروجنا للساحة بدأنا نشاهد البنات ونرى القديمات منهن، بعضهن انقطعنا عنهن من الابتدائي وأخريات من المتوسط، وبعضهن من أولى ثانوي؛ ذكريات سعيدة وصدمة من تغيّر بعضهن وأشياء كثيرة :)
الجميل أني رأيت صديقاتي العزيزات نجود وأروى انتقلن من الصف الأول ثانوي عن مدرستنا واجتمعنا بهن .. وفي الصورة شناطنا معهن :) البنية شنطة أبرار :P


ثم سلمنا وسولفنا وانطلقنا للبيت .. قبل ما نرجع مر محمد باسكن روينز وشرى كيكة 
وهنا يظهر السواق .. - تراه مبتسم بس ابتسامة عوجاء خخخخخخ

ثم جلسنا نسولف - أبرار وبنان وأمامة وأنا طبعًا :P - وهكا وكتبت بنان على الكيكة وذا


اي والله وخلصنا أخييرًا وجدعنا همّه وعرفنا له أهم شيء.. تجربة جوّه غيير عن كل شيء قالوه لنا وذكروه.
-
حمدًا لله على تيسيره 
 وشكرًا لأبرار على توسيعة الصدر والأكشن اللي بالبيت والخاتم وقصّة الغرّة لي، ترا للحين ناطة على خبرتس هههههههه
شكرًا نهال على اهتمامك الدائم وسؤالك المستمر ، ما ننحرمش منك يارب () تمنيتك معنا ما نقصنا إلاك :(



الجمعة، 2 مارس 2012

شمسُ الدين

بسم الله الرحمن الرحيم

في زمن ثلاثة وثلاثون وأربعمائة وألف من الهجرة، وُجدت صفحات رُجّح بأنها كانت أجزاء مقطوعة وصفحات مفقودة لأحد الكتب، والأوراق مطوية محفوظة في جيب من جلد، أثّر عليها الزمان فمحا من حروفها ما محا، وبيّض ما سوده الحبر، ومزّق أطرافها وأجزاء منها، كُتب في أولها بعد الحمد والثناء:
.. وفي سنة ستمائة وواحد وتسعين للهجرة، أشرقت دمشق بمولد شمس الدين محمد الزُّرعي، وكان له من اسمه النصيب الأكبر، إذْ كان علمًا من أعلام الدين، وقنديل من نوره، فأشير إليه بذلك وعُرف وأصبح أشهر من نار على علم.
قال الراوي: وكان مولده في بيت علم ودين، تربى على القرآن وعلومه حتى ملأ به قلبه فكانت كلمات الله هاديه ودليله، وتفقه بالدين وتعاليمه.
 والده قيّم المدرسة الجوزية وناظرها وإليها ينسب، وأخيه عالمًا يُطلب على يديه العلم وابن أخيه، وهو ثم ابنيه - من بعد - من أعلام النبلاء، فكانت عائلة مشهورة بالنجابة والعلم وأنعم بها من عائلة وشهرة.
وهل ينبت الخطى إلا وشيجه  ..  وتغرس إلا في منابتها النخل 
ولد شمس الدين بعقل متوقد يشع ذكاء ودهاء، وقلب حافظ، فكان إذا ارتحل حمل مكتبته في صدره، وفيها بحر زاخر من شتى العلوم، محيطًا بأكثرها، ثم إذا وردته رسالة يسأل فيها مرسلها عن سؤال، أجاب عنه إجابة شاملة، سرد ما فيها من أحكام في المذاهب المختلفة ثم يرجّح ما كان موافقًا للسنة النبوية تابعًا لها. ورد له سؤال وهو على سفر - وفيه من المشاق ما لا تخفى على العارف - فأجاب عن حيرة السائل بكتاب كامل! يعرض الكتب وما علمه عن المسألة مما يحمله في صدره، فيكتب مجيبًا فيجيد ويحسن، ويكون جوابه شاملًا مقنعًا، موافقًا للدليل عارضًا للآراء المخالفة في المذاهب المختلفة، عادلًا بها منصفًا؛ ثم يفنّدها بالدليل والعقل فيهدمها، وإنما هي بناء يغّر به الناظر حتى يحسبه على أساس متين، فإذا ابن القيم يهدم الصّرح ويقيم على أثره بناء أُسس على التقوى.
وكان آية في القسط والعدل، ما كان يملي عليه هواه أو حرصه على الحق وتمسكه به في أن يظلم مخالفه ويسلبه حقوقه وينكر بعض الحق الذي فيه .. وإنما كان يعرضُ آراء المخالفين فما كان منها موافقًا لما دلّ عليه القرآن ووافقته السنّة أشاد به، وما كان غيره بيّن مساوءه ومثالبه.
 - كان جزء من الورقة مقتطع لقدمه، وما بعده اكمالًا للحديث - :
 .. وكانت دمشق إذ ذاك منارة للعلم، يقصدها طالبيه من كل الأمصار، ويقصدها العلماء استزادة علم وللتعليم، يعلم الله ما في أنفسهم إلا رجاء الأجر والثواب، فكان العالم منهم إذا كتب وأفاد، جعل قبل عرضه يدعو الله بتضرّع وخضوع إن كان ما كتبه خالصًا لوجهه الكريم، يبقيه وينفع به ولا يجعله كالزبد يذهب جفاء !
قال الراوي:
فكان حجّة الإسلام ونور البرهان يطلب العلم على حلقات العلماء، ويستزيد من هذا وذاك، ويدوّن ويكتب، وكان عصره رغم ازدهار العلم فيه ونبوغ علماء أجلاء عرفوا على مرّ التاريخ، فقد كان مضطربًا يموج في خضم المذاهب الدينية واختلافاتها، والمتعصبين لها يؤججون نار الجدل والخلاف، وكلّ متمسك برأيه، متعصب لشيخه ومذهبه، تاركًا أدلة القرآن، متجاهلًا حجة السنة عليه، و"تالله إنها فتنة عمّت فأعمَت، ورمت القلوب فأصمت، ربا عليها الصغير وهرم فيها الكبير واتخذ لأجلها القرآن مهجورا " !
وكان ابن القيم فيه الشيء منها، فلما لزم شيخ الإسلام يطلب على يديه العلم، ترك ذلك وراء ظهره، وقد اصطفاه شيخ الإسلام تلميذًا مقربا إليه بعدما رأى نجابته وذكاءه، وأخذ عنه الكثير من علومه وفتاويه  وأصبح أخص الناس به، فلما نهل الشمس من معين شيخ الإسلام، وفتح له آفاقه وتوسعت مداركه، امتدحه بقصيدة عظيمة المعنى، حسنة اللفظ، قال في بعض أبياتها:
حبرٌ أتى من أرض حرّان فيا *** أهلا بمن قد جاء من حـران 
أخَذّتْ يداه يدي وسار فلم يَرُم *** حتى أراني مَطْلَعَ الإيـمان 

نبذ ابن القيم ما كان من منهجه القديم نبذًا شديدًا، فكسب بها العداوات، وقامت بينه وبين مخالفيه مناظرات، وفُتن لأجلها وسُجن ..
وكان ما ذكرنا من تعصّب الناس لأراء الرجال أكثر من طلبهم للحق في القرآن والسنة، جعلوا كلما أفتى ابن القيّم وصدع بالحقّ مستدلًا بآيات الله وسنة رسوله عليه السلام، قاموا عليه وعابوه، وغضبوا وذمّوا؛ فما التفت لذمّهم ولا خضع لغضبهم ورأيهم .. وسجن بسبب بعض فتاويه التي خالفت ما اعتاده الناس وكانت مشهورة بينهم؛ بعضها رجع عنها لما استبان له الحق وظهر، وبعضها لا زال متمسكًا بها إذا يرى غيرها اجتهادات تخطئ وتصيب.
وكان من آثار معاداة المخالفين له، جعلوا ينسبون إليه مؤلفات ابن الجوزي وكان للأخير رحمه الله كتاب " قد شحنه بفاسد التأويل فوقع في التعطيل فرارًا من قذر التشبيه " فنسبوه لابن القيم نكالًا به ونسبة إليه ظلمًا وزورًا منهجًا كان أبعد ما يكون عنه، إذ كانت خطاه على منهج وأثر السلف الصالح معروفة ومشهورة، ودفاعه عنه مكتوب.
وطلبه للعلم ونشره ومنهجه وأثره، كل ذلك معروف مشهور، ومنذا الذي تخلو مكتبته من أحد كتبه ؟ ولا أعلم أحدًا شغف بالعلم، واهتم بالدين والأدب لم يقرأ له. 
انتهى الراوي من عرض جزء من سيرة الإمام العلّامة في طلبه للعلم ومنهجه، وقد ابيضّ بعض الأوراق المذكورة في ذلك، فيُكتفى بما قد أغنانا عنه، ما عرف به وكانت مؤلفاته دليلًا عليه..
أما في عبادته، فهي الشيء العجاب، وما هي بمستغربة منه وهو وهو من كتب في مؤلفاته عن محبة العبد لعبده ورجاءه به والتوكل عليه، وعبادته .. جاء بخير ما جاء به الأوائل وزادهم حسنًا في الأسلوب، وانتقاء للفظ وتجميل المعنى، وأعجز الأواخر من بعده، إن قرأوا قرأوا له، وإن أرادوا أن يكتبوا عادوا إلى معينه يستقون منه ويرتادون عليه.
قال الراوي نقلًا عن تلميذه  ابن رجب: " وكان - يعني ابن القيم - رحمه الله ذا عبادة وتهجد وطول صلاة إلى الغاية الوسطى، وتأله ولهج بالذكر وشغف بالمحبة والإنابة والاستغفار، والافتقار إلى الله، والاطراح بين يديه على عتبة عبوديته، لم أشاهد مثله في ذلك. "
كان يذهب إلى مكّة فيجاور ويبكي ذنوبه ويطّوف بالبيت العتيق ما يُعجب منه الرائي، ويتعجب منه الغافل..
يلهج بالذكر حتى كان نفسه الذي يتنفس به، شهيقه وزفيره، شديد المحبة لله وبه، فكان أحب إليه من الكلام كلام الله، إن كتب استدلّ به وكانت مؤلفاته معاني ما أنعم الله به عليه من فهم للقرآن وتفسير له.
كان دواءه إذا مرض، وبلسمه إذا جُرح، وفرجه إذا ضاق.. حبس في القلعة لبعض فتاويه، فعكف على القرآن تدبرًا وتأملًا، ففتح الله عليه وكتب مؤلفات بعد خروجه كانت ثمرة عزلته.
كان متّبعًا للنبي عليه أفضل الصلاة والتسليم، عائبًا سقم أفهام من يعيبونه ويتركونه، يقدم النصّ على ضلال العقل، ونور الوحي على ظلمة المنطق .. وما فيهم عقل ولا منطق، وإنما اتباع هوى وضلال!
قال الراوي:
وكان أكثر من عُرف من أئمة ذلك العصر قد طلبوا العلم على يديه، فكان ابن حجر العسقلاني وابن كثير والسبكي والإمام الحافظ الذهبي، والفيروز آبادي وابن القيّم ابراهيم.
كان رجلًا من " رجالٍ ما ساروا مسيرًا ولا قالوا مقيلًا إلا كانوا مع الديانة حيث كانت منازلها، وساروا معها حيث كانت ركائبها يدلون من ضل إلى الهدى ويكشفون طرق الغي والردى "
فرحمة الله عليه.


التدوينة فيها من الأخطاء العظيمة ما أنوي أن أعود إليها لأصححها بإذنه تعالى .. سائلة الله أن يفتح علي ويلهمني 


أجريت في القصة خيالي وفيها قليل مما أظنه واقع

الأربعاء، 22 فبراير 2012

موطن القلب

بسم الله الرحمن الرحيم


" لا يزال الإسلام بالرغم من جميع العقبات التي خلّفها تأخر المسلمين أعظم قوة ناهضة بالهمم عرفها البشر ، لذلك تجمّعت رغباتي حول مسألة بعثه من جديد"


.. إذا نظرت إلى الصحراء وهي تموج برمالها، وتعصف برياحها، وإذا هي متكبّرة جبّارة، ترمي من يحاول وطء أرضها برمال عاتية، وتزمجر به حتى يرتمي أرضًا ويغطي نفسه مستلسمًا، ثم هي تلين له، فإذا ركب الشخص هجينه وارتحل، مشت من تحته كأنما هي تساعده ليصل لمراده .. وتكشف له عن نفسه، فكأنها المرآة تجليها له، وتكشف ما كان يحجبه عنها من لوثة المدنية، ومشاغل الحياة .. وهي المدرسة التي ما تنتهي عبرها ودروس حكمها ومواعظها، تعلمه الصبر حتى يكون طبعًا له، ثم ينعم عليه الله بها فتعطيه مما يُحرم من غيرها!
إذا رزقها الله غيثًا انقلبت إلى روضة فياضة كأن لم تمر بجفاف قط! ثم تحرقها الشمس ويغطيها الرمال حتى ما يظن بأن مسّها نعيم.
وهي على تغير أحوالها وتبدلها، فما من شيء يكون على طبيعته إلا بها! عجيبة غريبة، كالبحر في تموجها وعظمتها وإن " الحياة بجلالها وعظمتها تحسها دائمًا في الصحراء، وإذ كان من الصعب جدًا الاحتفاظ بها هناك، فهي بمثابة الهبة أبدًا، عزيزة دائمًا كالكنز الثمين " !
ولحسنها فُتن بها محمد أسد، حتى ملكت عليه قلبه، وسلبت لبه، فكان كثير الارتحال بها على هجينه مع دليله وصديقه البدوي الشمرّي زيد.. على أن حبها ما كان إلا جزء وقطعة من حبه الأكبر، وهو تابع له.
فمن محمد هذا؟ وما كان هو أول من أحبّ الصحراء وافتن بها، ولا رحلاته بها الأولى من الرحلات تلك؛ ولكني أخبرك بخبره، حتى أرفع العجب، لِتُعجب !
كان محمد يهوديًا من النمسا، درس بها الفلسفة والفن، ودفعاه والداه لقراءة التلمود وتعلم العلوم الدينية العبرانية على صغر سنه وحفظها حتى أجاد العبرانية وتكلم بها !
وما يجيء في بال المرء حين يعرف هذا، إلا بأن ليوبولد - اسمه السابق - كان متعصبًا لدينه، حريصًا عليه؛ لكنه كان على العكسِ من هذا، فقد ازداد بعدًا عنه، رغم معرفته المتعمقة وتفريقه بين التملودين البابلي والقدسي.
كان ذو همّة عالية وطموح كبير، وعقل دائم التفكير . أحبّ الصحافة فعمل بها، ثم دعاه قريب له للقدس فلبّى دعوته، لباها ظانًا بأنها رحلة قصيرة، وأنها مغامرة ممتعة - وهو من المحبين لها - ميّالا للتغيير وتجربة الجديد، ولم يعلم بأنه هناك سيُبعث من جديد، وأن حاله سيتغير عليه فكأنه لم يكن من قبل!
ثم أصبح مراسلًا صحفيًا في المشرق العربي والإسلامي.
وإذ قلت لك بأنه مضطرب الوجدان، دائم التفكير، فإنه لا بدّ أن يهديه للحقيقة؛ لأن العقل السليم سيصل إلى حقيقة الحياة وجوهرها والمراد منه.
مضى محمد أسد إلى القدس مع قريبه، وكان يسكن معه بيته، وجارهما فلسطيني مسلم،؛ شيخٌ كبير، سلبت منه الحياة قوته الجسدية، وأمدّه الله بقوة إيمانية، فكان مؤمنًا مصليًا، يجتمع معه المسلمين فيصلي بهم خارج المنزل جماعًة، وليوبولد يراهم من نافذته ..
وكان يضيق بحركاتهم في الصلاة، وأقلقه السؤال، فأخبر به " الحاجي " :
- " ألا يكون من الأفضل للمرء أن يخلو بنفسه وأن يصلي إلى الله في قلبه ؟ لم حركات الجسم هذه كلها ؟ "
وما تضايق الشيخ من سؤاله ولا استاء، بل فتر عن ابتسامة وأجاب:
- " بأية طريقة أخرى إذن، يجب أن نعبد الله ؟ ألم يخلق الجسد والروح معًا ؟ وإذا كان هذا أفلا يجب أن يصلي الإنسان بجسده كما يصلي بروحه ؟ 
..  إننا نولي وجوهنا نحو الكعبة ، مدركين أن المسلمين كلهم حيثما كانوا، مولون وجوههم  نحوها في صلاتهم، وأننا كجسد واحد، وأن الله هو محور تفكيرنا جميعًا. "
وكان كلامه أول باب يُفتح، كان الإشارة للطريق المستقيم من بين سبل الضلال، وكان النور الذي لمع في ظلمة الحيرة، ثم تغشاها من بعد، فكانت نور الهداية "جاءني الإسلام متسللاً كالنور إلى قلبي المظلم ، ولكن ليبقى فيه إلى الأبد "
ورغم أنه لم يقرأ عن الإسلام من قبل وكان متأثرًا بنبذ الغرب له؛ فقد تأثّر حينما كان يرى مسلمًا يفرش سجادته ويرمي عن كاهله أعباء الحياة، ويقطع علائقه بها، ويتوجه للإله الأوحد يدعوه بتذلل ويستغيث به برجاء.. وكان رغم يهوديته لم يرى بأحقية الصهاينة لاستيطان القدس واحتلال فلسطين.
" أدركت أن العرب هم الذين كانوا يخدعون، وأنهم كانوا على حق بدفاعهم عن أنفسهم ضد هذه الخديعة ".
كان ذلك أول الطريق وبداية المسير، ثم انتقل للبلدان الإسلامية والعربية، وكان يكلم المسلمين بحرقة لتركهم تعاليم الإسلام القيّمة، وابتعادهم عنه وعن تطبيقه .. ثم فُوجئ حينما أخبره صديقه الأفغاني:
" أنت مسلم، ولكن دون أن تدرك نفسك ذلك " !
كانت تلك صدمة هزّته من الأعماق، فاجئته بنفسه ووضعته أمامها، كان شيئا يُحس به ويكذبه، يهرب منه ويلحقه؛ كانت روحًا يهرب منها جسده، وفكرة تهرّب منها عقله، فجائته كلمة صديقه لتقبض على الهارب، وتعيد نفسه إلى مكانها الذي كان يجب أن تكون فيها..
ثم أسلم محمد أسد، وهام بالجزيرة العربية حبًّا؛ وكان أجنبيًا أوربيًا، اعتاد على جنّات الله في أرضه وعلى هوائها العليل وبساطها الأخضر ومناظرها المذهلة، ورغم ذلك فقد نسف كل ذلك وراء ظهره، وعاد إلى موطنه الأصلي الذي كان يسكن فيه قلبه، وبُعثت فيها روحه. يعيش في الصحراء بقسوتها وشدّتها؛ بنارها في الصيف، وزمهريرها في الشتاء. يعاني من لهيب الصيف وحرارته ما يحرقه، ويعطش حتى ما يحس بلسانه إلا حجرًا في فمه! ويجوع حتى يرمي من الإنهاك نفسه على الهجين يمضي به حيث يشاء! ويمر عليه الشتاء بزمهريره وبرده، حتى ما يغني عنه الحطب إذا اشتعل فيه النار شيئًا.
مكث فيها حتى أحسّ بها وطنه، وما كان يشعر بالبدو رغم استغرابهم لبشرته البيضاء في الصحراء المحرقة إلا أخوانه " ذلك أن جزيرة العرب قد أصبحت وطني. إن ماضي الغربي أشبه بالحلم البعيد، لا من الوهم بحيث ينسى، ولا من الحقيقة بحيث يؤلف جزءًا من حاضري "
التقى بالإمام عبدالعزيز، فتوطدت العلاقة بينهما وكان صديقه، يبثّ عبدالعزيز إليه همّه، ويُحضره درسه، وكان من خاصته .. وكان أوّل أجنبي يسمح له الملك عبدالعزيز بالمسير لنجد، بل دعاه لهذا.
ثم التقى بالمدينة شيخ عمر المختار السنوني، فكان يخطّ معه الخطط الحربية للجهاد في لليبيا، ويفكران بالحيل لمساعدة المجهادين هناك، ثم استأمنه الشيخ السنوسي وكان له منزلة ما جعله يرشحه ليذهب للجهاد هناك !
وكان تكليف عظيم وأمانة كبيرة،  وحملها .. وذهب هناك لليبيا مجاهدًا، وقابل عمر المختار وقصّ ما كان منهما، وتعرّض للموت وكان قريبًا إليه حتى يكاد يقع به لولا حماية الله له فنجى هو وبعض من جماعته وقُتل آخرون ..
خرج من البلاد العربية للبلدان الإسلامية، وكان له جهود معروفة وكتب قيّمة، ترجم معاني القرآن الكريم وصحيح البخاري، وكتب رحلته في الطريق إلى مكة وإسلامه، ودرّته المعروفة: الإسلام على مفترق الطرق.
ما كانت هذه سيرة شخص، كانت قصّة عقل، ورحلة روح لموطنها الأصلي.. كان غريبًا في ديار نشأته، مستوطنًا البلدان العربية منذ ولد !
حينما توجه بقلبه وجسده من مصر راكبًا الباخرة، قاصدًا مكة للحج، شعر بأن غربته انقضت، وأنه وجد بلاده؛ فـوصف إفاضته مع الحجيج من عرفات: "ها نحن أولاء نمضي عجلين مستسلمين لغبطة لا حد لها، والريح تعصف في أذني صيحة الفرح. لن تعود بعدُ غريباً، لن تعود.. إخواني عن اليمين، وإخواني عن الشمال، ليس بينهم من أعرفه وليس فيهم من غريب ! فنحن في التيار المُصطخِب جسد واحد يسير إلى غاية واحدة  وفي قلوبنا جذوة من الإيمان الذي اتقد في قلوب أصحاب رسول الله … يعلم إخواني أنهم قصّروا، ولكنهم لا يزالون على العهد، سينجزون الوعد"
"لبيك اللهم لبيك" لم أعد أسمع شيئاً سوى صوت "لبيك" في عقلي ، ودويّ الدم وهديره في أذني .. وتقدمت أطوف، وأصبحت جزءاً من سيل دائري! لقد أصبحت جزءاً من حركة في مدار ! وتلاشت الدقائق وهدأ الزمن نفسه .. وكان هذا المكان محور العالم" !
إن الإسلام فطرة ينجذب إليها المرء، دليله قلبه ، وهاديه بعد الله عقله .. ورحمة الله للإنسانية هذا الإسلام لأن
 "الرجل الذي أُرسل رحمة للعالمين ، إذا أبينا عليه هُداه، فإن هذا لا يعني شيئاً أقل من أننا نأبى رحمة الله !"

رُبَّ سارٍ والسُّحْبُ قد لَفَّتِ النّجم *** فحـار الســـارونَ عبر القفــارِ
 سَــفَرَ الفجــرُ فاســتبانَ خُـــطاه *** فــرآها اهتـــدتْ بــلا إبصـارِ

كان مرجعي في قصته كتابه: الطريق إلى الإسلام، وما كتبه الدكتور. عبدالمعطي الدالاتي عنه في صيد الفوائد.



أجريت في القصة خيالي وفيها قليل مما أظنه واقع